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Schulentwicklung

Mit Hilfe der Schulentwicklung sollen durch systematische und zielgerichtete Maßnahmen die schulischen Prozesse für Lernende wie Lehrende verbessert werden. Sie dient dabei nicht in erster Line Verbesserung der Unterrichtsqualität, sondern der Verbesserung der Qualität der Schule als Ganzes. Wir konzentrieren uns hierbei auf die Ebene der direkten Interaktion und er schulinternen Handlungsverbände. Bisher werden folgende Instrumente verwendet:

1. Schulinterne Evaluation: Umfrage unter Schülern, Eltern, Lehrern und Mitarbeitern.
2.  SEIS-Arbeitsgruppe: Auswertung der Evaluationsstatistiken, Vorbereitung, Nachbereitung und Umsetzung von Vincent 2.0.
3.  Vincent 2.0: Erarbeitung von Verbesserungsvorschlägen in einem Zukunftsforum aus allen interessierten Eltern, Schülern und Lehrern.